Tidak diperjualbelikan
Milik SMK Negeri 1 Cipeundeuy
|
SMK Negeri 1 Cipeundeuy
Jl. Cirata-Margalaksana Rt. 01/12
Kec. Cipeundeuy Kab. Bandung Barat 40558
Tlp. (022) 6973839 Fax. (022) 6973829
|
Penyusun:
H. Triman Sukendar, S.Pd.,M.M.Pd
Dede Salim Dahlan, S.Pd
|
KATA PENGANTAR
Perlu
diketahui bahwa dalam upaya pencapaian mutu dalam penyelenggaraan Program
Praktek Kerja Industri (PRAKERIN), seperti tertera pada Peraturan Pemerintah
(PP) Bab XI Pasal 29 ayat 1, tentang penyelenggaraan Sekolah Menengah Kejuruan
dapat bekerja sama dengan masyarakat terutama dunia usaha dan para dermawan
untuk memperoleh sumber daya dalam rangka penunjang penyelenggaraan dan
pengembangan pendidikan. SMK Negri 1 Cipeundeuy telah menyusun berbagai standar
mutu layanan baik dalam bidang akademik, administrasi, dan keuangan. Penyusunan
Buku Pedoman Penulisan Laporan Prakerin ini merupakan bagian dari pemenuhan
terhadap standar proses dalam bidang akademik terutama kaitanya dengan Program
Hubungan Industri (HUBIN).
Program
Prakerin dilaksanakan dengan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) yaitu suatu bentuk
penyelenggaraan pendidikan keahlian profesional yang memadukan secara sistematik
dan sinkronprogram pendidikan di sekolah dan program penguasaan keahlian yang
diperoleh melalui kegiatan praktek di dunia kerja, terarah untuk mencapai
tingkat keahlian profesional tertentu.
Buku
Pedoman Penyusunan Laporan Prakerin bagi Siswa-Siswi peserta Prakerin di SMK
Negeri 1 Cipeundeuy melalui pengakuan pengalaman praktek/pengalaman kerja
diperusahaan/intansi disusun untuk memudahkan Penyusunan Laporan Prakrin.
Terakhir
, kami mengharapkan kritik dan saran dari berbagai pihak bagi perbaikan penyajian
buku ini.
Cipeundeuy,
Oktober 2015
Penyusun,
i
|
DAFTAR ISI
KATA
PENGANTAR
..............................................................................
DAFTAR ISI
............................................................................................
|
i
ii
|
|||
BAB I
|
:
|
PENDAHULUAN
..............................................................
1.1
Latar Belakang
.............................................................
1.2
Landasan Hukum
.........................................................
1.3
Pengertian Prakerin
.....................................................
1.4
Tujuan Praktek Kerja Industri
.....................................
1.5
Jumlah Peserta
.............................................................
1.6
Biaya Pelaksanaan
.......................................................
|
1
1
2
2
2
3
3
|
|
BAB II
|
:
|
PERAKTEK
KEAHLIAN YANG DIHARAPKAN .........
2.1 Sistem
Pembimbingan dan Penilaian ............................
2.2
Pengujian dan Sertifikasi Kemampuan .........................
2.3 Waktu
dan Tempat Pelaksanaan ...................................
|
4
4
4
5
|
|
BAB III
|
:
|
KETENTUAN
PENULISAN ............................................
3.1 Bahan
dan Teknik Penulisan .........................................
3.2
Penomoran Halaman .....................................................
3.3 Bagian
Persiapan Laporan Prakerin ..............................
|
6
6
7
8
|
|
DAFTAR
PUTAKA
..................................................................................
|
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Seperti
kita ketahui bersama bahwa peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) sudah
menjadi penekanan momentum pembangunan jangka panjang, era globalisasi, dan
pasar bebas. Pemikiran ini mengacu kepada konsep bahwa derajat kemajuan suatu
bangsa kembali lagi ke-Sumber Daya Manusia itu sendiri sebagai subjek
pembangunan.
Untuk
mengaplikasikan Sumber Daya Manusia (SDM) tersebut, aspek pendidikan menjadi
dimensi yang esensial dalam konteks Indonesia. Sejalan dengan itu era
globalisasi menuntut kita untuk secara sungguh-sungguh mempersiapkan diri
dengan berbagai keunggulan untuk menghadapi persaingan yang semakin keras.
Karena itu Indonesia memerlukan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional
yang tinggi untuk menghadapi perkembangan ekonomi global masa kini dan masa
mendatang.
Pendidikan
di sekolah maupun di luar sekolah sebagai langkah utama pembangunan sumber daya
manusia, harus secara jelas berperan membentuk peserta didik menjadi asset
bangsa. Maka unuk menjadi manusia produktif, kreatif, dan inovatif harus
menciptakan produk unggul industri Indonesia untuk dapat menghadapi persaingan
pada pasar global.
Sesuai
dengan garis kebijakan di atas, untuk mendekatkan kesesuaian mutu tamatan yang
meliputi kemampuan kerja dan sikap profesional Sekolah Menengah Kejuruan
diharuskan menyelenggarakan pendidikannya dengan menggunakan model Pendidikan
Sistim Ganda (PSG) yaitu praktek Kerja
Industri (PRAKERIN).
1
|
2
|
1.2 Landasan Hukum
Program
Prakerin adalah salah satu penyelenggaraan Pendidikan Menengah sesuai dengan
ketentuan pada Undang-undang No. 20 tahun 2003, tentang Pendidikan Nasioanl. PP
No. 39 tahun 1992 tentang peranan masyarakat dalam pendidikan nasional yang
tertuang dalam:
1.2.1
UUSPN Bab IV Pasal 10 ayat 1
1.2.2
PP Bab XI pasal 29 ayat 1
1.2.3
UUSPN Bab VIII pasal 33 ayat 1
1.2.4
UUSPN Bab XIII pasal 47 ayat 1
1.2.5
PP No. 39 Bab III pasal 4 ayat 1
1.2.6
PP No 39 Bab VI pasal 8 ayat 1
1.2.7
Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (2006)
1.3 Pengertian Prakerin/PSG
Pendidikan
Sistem Ganda adalah suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian profsioanl
yang memadukan secara sistematik dan sinkron program pendidikan di sekolah dan
program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan bekerja di dunia
kerja, terarah untuk mencapaitingkat keahlian profesioanl tertentu.
1.4 Tujuan Praktek Kerja Industri
(PRAKERIN)
1.4.1
Tujuan
Umum
1.4.1.2 Menghasilkan
tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional
1.4.1.3 Memperoleh
link and mach antara sekolah dengan DU/DI
1.4.1.4 Meningkatkan
sistem efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga yang berkualitas
1.4.1.5 Memberikan
pengakuan dan penghargaan kerja sebagai bagian dari proses pendidikan
1.4.2
Tujuan
Khusus
1.4.2.1 untuk
mendapatkan tamatan yang siap kerja diberbagai pekerjaan yang membutuhkan
keahlian tertentu
1.4.2.2
3
|
1.4.2.3 Aplikasi
pengetahuan Akademik
1.4.2.4 Membentuk
dan meningkatkan pribadi yang mandiri serta kepercayaan diri yang tinggi untuk
masuk lapangan pekerjaaan
1.5
Jumlah
Peserta
Siswa-siswi
SMK Negeri 1 Cipeundeuy yang melaksankan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN)
Tahun Peajaran 2015/2016 angkatan ke V yaitu:
No
|
Kelas/Jurusan
|
Peserta
|
Keterangan
|
1
|
TKR
|
102
|
|
2
|
TKJ
|
94
|
|
3
|
Akuntansi
|
57
|
|
Jumlah
|
253
|
1.6
Biaya
Pelaksanaan
Biaya
pelaksanaan Program Prakerin Tahun Pelajarn 2015/2015 diperoleh dari
Siswa-Siswi SMK Negeri 1 Cipeundeuy Kelas XI, dialokasikan sesuai dengan
rencana program kerja Praktek Kerja Industri (PRAKERI) melalui musyawarah
dengan melibatkan Komite Sekolah dan seluruh Orangtua/Wali Murid peserta.
Rencana anggaran pelaksanaan prakerin terlampir.
BAB II
PRAKTEK
KEAHLIAN PROFESI YANG DIHARAPKAN
Praktek
keahlian pada lini produksi diharapkan dapat dilaksanakan pada proses produksi
pesrusahaan, sehingga siswa dilibatkan bekrja langsung sebagaimana pegawai
perusahaan. Misalkan jam kerja, disiplin kerja dan menaati semua aturan
perusahaan.
2.1
Sistem Pembimbingan dan Penilaian
Pembimbingan
praktek keahlian profesi dilakukan oleh pembimbing /instruktur Industri dan
dari sekolah. Kehadiran dan kemampuan siswa di tempat praktek sangat menentukan
nilai dari peserta prakerin. Jadi penilaian dilakukan sejak awal pelaksanaan
dilakukan sampai akhir prakerin.
2.2
Pengujian dan Sertifikasi Kemampuan
Selama
siswa melaksanakan Prakerin , penilaian sepenuhnya menjadi hak dari pembimbing
industri yang berdasarkan atas kriteria standar yang berlaku sesuai dengan
penilaian yang dilakukan perusahaan ke karyawannya. Oleh karena itu pihak
industri diharapkan dapat memberikan sertifikast kemampuan melalui proses
selama siswa-siswi mengikuti prakerin.
Dengan
adanya sertifikasi diharapkan adanya pengakuan terhadap siswa pemegang
sertifikat oleh DU/DI lainnya yang sejenis.
2.3
Waktu dan Tempat Pelaksanaan
4
|
5
|
2.3.1
Dunia Industri (DI)
2.3.2
Dunia Usaha (DU)
2.3.3
Instansi-Instansi
2.3.4
BUMN/BUMD
BAB
III
KETENTUAN
PENULISAN
3.1 Bahan danTeknik Penulisan
3.1.1
Bahan
Kertas
3.1.1.1
Naskah
Kertas yang digunakan menggunakan HVS 70 mg ukuran A4 (sedang bimbingan).
Ketika laporan yang sudah disidangkan mengunakan HVS 80 mg ukuran 4A.
3.1.1.2
Sampul
dibuat dengan menggunakan soft cover
(sedang bimbingan), ketika selesai di sidang sampul menggunakan hard cover.
3.1.1.3
Warna sampul disesuaikan dengan
kompetensi keahlian masing-masing.
Warna Biru untuk Teknik
Kendaraan Ringan (TKR)
Warna Hijau untuk Teknik
Komputer Jaringan (TKJ)
Warna
Merah untuk Akuntansi
3.1.2
Teknik
Penulisan
3.1.2
Jenis huruf
3.1.2.1 Naskah
diketik menggunakan huruf Times New Roman
dangan ukuran front 12, kecuali judul
Bab ukuran front 14, huruf pada isi
tabel bisa disesuaikan dengan kondisi tabel.
3.1.2.2 Istilah/kata
Asing cara penulisannya menggunakan huruf miring (italic)
3.1.2.3 Huruf
tebal (bold) digunakan untuk judul
bab, sub bab, judul tabel, judul gambar, dan lampiran.
3.1.2.4
6
|
3.1.2.5
7
|
3.1.2.6
Alenia baru menjorok ke dalam
dimulai 5 ketukan dari marjin kiri atau bisa mengunakan TAB.
3.1.2.7
Penulisan huruf penulisan judul
di cover, kata pengantar, daftar isi, dan judul Bab harus menggunakan huruf
besar (kapital) dicetak tebal (bold)
diatur simetris di tengah. Contoh cover
terlampir
3.1.2.8
Sub judul dan anak judul semua
kata dimulai dengan huruf besar (kecuali kata sambung) dicetak tebal (bold), contoh: 1.1 Latar Belakang
3.1.2.9
Bagian depan laporan seperti:
lembar pengesahan, kata pengantar, daftar isi halamannya diberi nomor dengan
angka Romawi kecil. Contoh: i.ii.ii ...
3.2
Penomoran
Halam
3.2.1
Bagian isi laporan menggunakan
nomor halaman dengan menggunakan angka arab contoh: 1,2,3 ... diletakan di
sebelah kanan atas 2 cm dari halaman teks (kecuali pada halaman Bab, nomor
halaman diletakan di bawah tengah-tenangah (bottom
of page)
3.2.2
Judul-judul bab diberi nomor
dengan angka Romawi besar, sedangkan sub-subbab diberi nomor sesuai dengan
contoh di bawah:
8
|
Model 1
BAB I
A.
1.
a.
1).
a)
(1)
(a).
dst
Model 2
BAB II
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.2.1 dst
3.2.3
Judul tabel ditempatkan simetris di atas tabel, semua kata dalam judul diawali
dengan huruf besar kecuali kata sambung. Tabel tidak boleh terpotong kecuali
tabel panjang.
3.2.4
Bagan, grafik, peta, dan foto semuanya disebut gambar, judul atau keterangan
diletakan simetris di atas gambar, keterangan/sumber gambar ditulis dibawahnya
dengan cetak miring (italic)
3.3
Bagian
Persiapan Laporan
3.3.1
Sampul/Cover
3.3.1.1 Tulisan
“LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI ” diletakan simetris dibagian atas.
3.3.1.2 Judul
laporan dibuat singkat dan jelas, ditulis menggunakan huruf kapital diletakan
simetris dicetak tebal (bold).
3.3.1.3 Cantumkan
maksud dari penyusunan laporan.
3.3.1.4 Logo
SMK Negeri 1 Cipeundeuy ukuranya 5 cm, diletakan di tengah-tengah halaman.
3.3.1.5
9
|
3.3.1.6 Nama
Sekolah (SMK Negeri 1 Cipeundeuy) lengkap dengan kompetensi keahlian dengan
menggunakan huruf kapital
3.3.1.7 Tahun
penyelesaian ditulis dibawah nama sekolah.
Catatan: jika sudah melalui sidang sampul dicetak di
hard cover warna sesuai dengan jurusan
3.3.2
Halaman
Judul
Halaman judul
berisi tulisan yang sama dengan halaman cover depan dengan menggunakan kertas putih
A4
3.3.3
Halaman
pengesahan (terlampir)
3.3.4
Halaman
Kata Pengantar
Kata pengantar
ditulis dengan huruf kapital disimpan di tengah atas tanpa garis bawah.
Disertai Ucapan Terima Kasih adalah
pernyataan terimakasih secara tertulis diawali dengan ucapan syukur kepada
Allah Swt, terimakasih kepada Kepala SMK Negri 1 Cipeundeuy, Wakasek Hubin,
Guru Pembimbing sekolah/di DU-DI, dan kepada berbagai pihak yang telah
membantu. Ucapan terima kasih hindari ungkapan berlebihan, diungkapkan secara
serius, wajar dengan tutur kata yang beradab.
3.3.5
Halaman
Daftar Isi
Disusun secara
teratur menurut nomor halaman yang dimuat. contoh
terlampir
3.3.6
Halaman
Daftar Tabel
Memuat tentang
nomor tabel, judul tabel dan nomor halaman. Tetapi jika hanya terdapat kurang
dari 3 tabel daftar tabel tidak dicantumkan.
3.3.7
Halaman
Daftar Gambar
Memuat tentang
nomor gambar, judul gambar, dan nomor halaman.
3.3.8
10
|
Halaman
ini memuat nomor lampiran dan nama lampiran, tidak diwajibkan menggunakan nomor
halaman.
DAFTAR PUSTAKA
Dadang
Mulyana, dkk. (2014). Buku Panduan
Penulisan Skripsi. Bandung: FKIP Universitas Pasundan.
Yat
Subrata, dkk. (2008). Sistematika
Penulisan Skripsi. Ciamis: FKIP Universitas Galuh.
E.
Jaenal Arifin. (2003). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah UPI 2007. Bandung: FKIP
Universitas Pendidikan Indonesia.
11
|
LAMPIRAN-LAMPIRAN
4
|
12
|
Lampiran 1
Contoh Sampul
Laporan Depan dan Dalam
|
LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK KERJA
INDUSTRI
DI BENGKEL HATTA MOTOR INDONESIA
TANGGAL 2 JANUARI S.D 31 MARET
2016
Disusun untuk Memenuhi Salah Satu
Syarat Mengikuti Ujian Nasional
oleh:
MUHAMAD HATTA DAHLAN
NIS. 1415.10.0001
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK
KENDARAAN RINGAN (TKR)
PROGRAM STUDI TEKNIK OTOMOTIF
SMK NEGERI 1 CIPEUNDEUY
KABUPATEN BANDUNG BARAT
2016
Lampiran 2
Contoh Lembar
Pengesahan Laporan
|
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN
Disetujui
oleh:
Kepala
Program Keahlian
....................................................
NUPTK.
|
Pembimbing
Laporan
....................................................
NUPTK.
|
Wakasek
Bidang Hubin,
H. TRIMAN
SUKENDAR, S.Pd.,M.M.Pd
NIP. 19710624 200003 1 005
|
|
Mengetahui,
Kepala
SMK Negeri 1 Cipeundeuy
Dra. ALFIAH
WAHAB, M.Pd
NIP. 19630429 198703 2 004
|
DAFTAR ISI
|
||
SURAT
PERNYATAAN
........................................................................................
|
||
LEMBAR
PENGESAHAN
....................................................................................
|
||
KATA
PENGANTAR
.............................................................................................
|
||
DAFTAR
ISI
...........................................................................................................
|
||
DAFTAR
TABEL ...................................................................................................
|
||
DAFTAR
GAMBAR
...............................................................................................
|
||
BAB
I
|
PENDAHULUAN
.................................................................................
A.
Latar
Belakang ....................................................................
B.
Ruang
Lingkup ....................................................................
C.
Rumusan
Masalah ................................................................
D.
Tujuan
Laporan ....................................................................
E.
Manfaat
...............................................................................
|
|
BAB
II
|
PELAKSANAAN
KEGIATAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI ...
A.
Gambar
Umum Perusahaan ..................................................
1.
Sejarah
Singkat Perusahaan ............................................
2.
Visi
dan Misi Perusahaan ...............................................
3.
Struktur
Organisasi Perusahaan ......................................
B.
Jadwal
Kegiatan
1.
........................
2.
........................
3.
........................
4.
........................
5.
........................
6.
dst
C.
Kegiatan
Selama Prakerin
1.
........................
2.
........................
3.
........................
4.
dst
|
Lampiran 4
Contoh Daftar Isi
|
Lampiran 3
Contoh Lembar
Pengesahan Industri
|
|
LEMBAR PENGESAHAN INDUSTRI
D. Peningkatan
Kemampuan Hasil Prakerin
1. .......................
2. .......................
3. .......................
4. Dst
|
||
BAB III
|
KENDALA DAN SOLUSI PENANGANAN
.................
A. Kendala
....................................................................
B. Solusi
Penanganan ...................................................
|
|
BAB IV
|
SIMPULAN DAN SARAN
...............................................
A. Simpulan
...................................................................
B. Saran
.........................................................................
|
|
DAFTAR PUSTAKA
...........................................................................
|
||
LAMPIRAN-LAMPIRAN
...................................................................
|
BUKU PANDUAN PENULISAN LAPORAN PRAKEIN
Diperuntukan Siswa-Siswi SMK Negeri 1 Cipeundeuy
Kelas XI Sebagai Peserta Prakerin Tahun Pelajaran 2015/2016
Dicetak Pertama, Desember 2015
Diterbitkan oleh Bidang Hubin
Jurusan: Teknik Kendaraan Ringan, Teknik
Komputer Jaringan & Akuntansi
|
Penyusun:
H. Triman Sukendar, S.Pd.,M.M.Pd
Dede
Salim Dahlan, S.Pd
JANJI PESERTA PRAKERIN
ANGKATAN KE-5 SMK NEGERI 1
CIPEUNDEUY
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
1. Bersedia
melaksanakan program prakerin dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab
2. Bersedia
mematuhi segala peraturan yang berlaku di tempat prakerin
3. Bersedia
bersikap sopan, jujur, bertanggung jawab, berinisiatif, dan kreatif
4. Bersedia
menjaga nama baik diri sendiri, sekolah, dan keluarga selama kegiatan prakerin
berlangsung
5. Bersedia
menimba ilmu dan pengalaman semaksimal mungkin di tempat prakerin
6. Bersedia
menyelesaikan laporan hasil kegiatan di tempat prakerin.
TATA TERTIB SISWA
SELAMA PRAKTEK KERJA INDUSTRI
(PRAKERIN)
1. Siswa
Wajib
a.
Bekerja
dengan penuh kejujuran dengan penuh rasa tanggung jawab
b.
Mematuhi
dan mentaati peraturan ayng berlaku di tempat prakerin
c.
Tepat
waktu ketika masuk atau keluar tempat praktek
d.
Menunujukan
sikap sopan, jujur, bertanggung jawab, berinisiatif, dan kreatif
e.
Menggunakan
seragam praktek atau pakaian yang disediakan di tempat praktek
f.
Meminta
izin dengan lisan atau tulisan (surat) ketika tidak masuk, ada keperluan
(sakit/izin) ke pembimbing atau pimpinan
g.
Segera
melapor ke petugas yang berwenang ketika ada kesalahan/kerusakan, dalam
kegiatan praktek
h.
Minta
bimbingan jika ada kesulitan sesuatu yang tidak dimengerti kepembimbing
i.
Membereskan
segala peralatan ke tempat semula dengan rapi dan sesuai ketika mau
meninggalkan tempat
j.
Selalu
mengisi buku/lembar kegiatan dan ditandatangani langsung oleh pembimbing
k.
Mengikuti
kegiata prakerin minimal 85%
l.
Siswa
peserta prakerin harus langsung menghubungi pihak sekolah (Hubin) apabila
terjadi kesalahpahaman dengan pihak industri/perusahaan
m.
Khusus
siswa/peserta prakerin yang prakteknya di sekitar daerah Kecamatan Cipeundeuy
wajib hadir ke-sekolah setiap hari sabtu (jika DU/DI tempat prakerin libur hari
sabtu) untuk berkonsultasi dengan guru pembimbing, Bidang Hubin, atau Kaprog
jurusan.
2. Siswa
dilarang
a. Melakukan
kelakuan yang tidak pantas seperti: merokok, narkoba, berbuat asusila dll. Ditempat
prakerin
b. Menerima
tamu pribadi pada saat prakerin atau di tempat nginap tanpa seizin pihak yang
bertanggung jawab
c.
Menggunakan
fasilitas perusahaan tanpa seizin petugas
d. Pindah tempat
prakerin, kecuali atas izin penanggung jawab prakerin.